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主题:一些基础题目

帅哥哟,离线,有人找我吗?
国明
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一些基础题目  发帖心情 Post By:2011-1-13 22:06:27 [只看该作者]

1) 求模值为6*2^0.5(6倍根号2),且平行于直线 x=1+3t, y=2+3t 的向量.

 

 

 

2) 已知空间曲线方程为: x=5*t, y=t^2, z=t^3,

    该曲线上某点的双法线单元向量与向量(1,3,0)垂直, 求参数t

 

 

3) 已知直线方程为:

    {x-7z+7=0,

    {y-8z=0

 

    求经过该直线与点(14,41,5)的平面方程

 

 

4) 一个三角形由三个点:A(12,6), B(6,5), C(7t, t+1) {t为参数,t∈R}构成

    求该三角形面积为1时, C点的坐标.

 

 

5) 求圆锥曲线方程:x^2+4xy-y^2+6x+6y=0的标准式(即曲线对称中心在原点(0,0),对称轴分别为x轴,y轴的方程)

 

 

6) 若有含有一个参数t(t∈R)的三元一次方程组:

    {(t-5)x+5y+6z=1,

    {ty+9z=2,

    {9y+tz=0

   

    讨论当该方程组有且只有唯一解时, t的取值范围

 

7) 解方程 ix^2+(1-i)x+1=0  (i为虚数, i^2=-1)

 

 

8) 闵可夫斯基空间(-1,0,0,0; 0,1,0,0; 0,0,1,0; 0,0,0,1)内某点的坐标为(4,5,2,3), 求该

    点在正交R^4空间的坐标.

 

 

[此贴子已经被作者于2011-01-14 01:23:07编辑过]

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TinkerBell
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  发帖心情 Post By:2011-1-14 15:51:42 [只看该作者]

 

我尝试解了前两个

1,Z=6+6i

2.t=0或者t=-3/5

不知道是否正确呵呵,数学都忘记的差不多了


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TinkerBell
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  发帖心情 Post By:2011-1-14 15:53:27 [只看该作者]

这些都是高中时候的数学题呵呵

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国明
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  发帖心情 Post By:2011-1-14 16:47:46 [只看该作者]

以下是引用TinkerBell在2011-01-14 15:51:42的发言:
 

我尝试解了前两个

1,Z=6+6i

2.t=0或者t=-3/5

不知道是否正确呵呵,数学都忘记的差不多了

 表达方式错了.

 Z=6+6i表示复平面里的一个虚数, 向量的表示方法是 xi+yj,

 所以应该写成6i+6j 或者v=(6,6).
 我们知道向量乘以-1, 方向相反,但仍然平行. 所以-6i-6j也是一个解.

 第一道算做对一半, 漏了一个解. 

 

 第二道题是微分几何里的题目,高中不会学的(大学里多数专业也没学).  双法线单位向量表示为空间曲线上某点的切向量与法向量的叉积, 

 b=t x n ,或 B=T x N |b|=|t|=|n|=1,   所以三个向量两两垂直, 且模值为1.  

 b是空间曲线含切平面(图中所示的平面,可简单理解为曲线一直在该平面里面运行)的法线方向, 垂直于该平面

 

 
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[此贴子已经被作者于2011-01-14 16:50:55编辑过]

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国明
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  发帖心情 Post By:2011-1-14 19:44:06 [只看该作者]

参考资料:

 

解析几何

jw1.nwnu.edu.cn:8080/wfjh/swf/xldsfx.ppt

 

微分几何

read.pudn.com/downloads138/sourcecode/others/591107/1-3.ppt

 

国内大学的教材很差,符合表示也不同, 只能将就着看看.


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xj
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  发帖心情 Post By:2011-1-14 22:39:40 [只看该作者]

实话实说,我一个也没解出来!惭愧


野兔帮CEO
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国明
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  发帖心情 Post By:2011-1-15 1:44:35 [只看该作者]

这些看似简单的题目来自"微分几何"课程,是国内数学专业本科生学的东西, 物理专业的都没学过,不过个别题应该能解

 

[此贴子已经被作者于2011-01-15 01:46:43编辑过]

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  发帖心情 Post By:2011-1-15 12:41:40 [只看该作者]

以下是引用国明在2011-01-15 01:44:35的发言:

这些看似简单的题目来自"微分几何"课程,是国内数学专业本科生学的东西, 物理专业的都没学过,不过个别题应该能解

 

[此贴子已经被作者于2011-01-15 01:46:43编辑过]

看来我要去高三复读了————————

[此贴子已经被作者于2011-01-15 12:42:18编辑过]


力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是最靠得住的人
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TinkerBell
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  发帖心情 Post By:2011-1-16 17:13:37 [只看该作者]

数学很有用,是很多学科的基础

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xiushuicunren
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  发帖心情 Post By:2011-1-23 11:40:52 [只看该作者]

GM兄又来考试了。

数学,当然是很重要的。特别是做研究的人,不至于说自己不懂吧?

 

可是,在电声界实际的情况如何?不知道有多少高人还有本事敢去“应考”。毕竟大多数人是在做以实践为主的东西的。

但是,真正要有什么重大的研究或突破者,数学(当然是高等数学!)还是要会的吧?

 

在工厂里看到过很多早年大学毕业了的技术人员,慢慢的,这些都给忘了。倒是刚毕业的年轻人,这方面好多了。

 

这有什么存在或潜在的问题吗?

也许是GM兄在提醒一个什么问题的。

请教GM兄了。


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国明
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  发帖心情 Post By:2011-1-24 19:09:45 [只看该作者]

考试是限定时间(一般是2个小时), 限定条件答题(允许或不允许翻阅参考书,使用辅助计算工具等),

你看看从13号到现在已经过去多少个小时了, 还考试?:)


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  发帖心情 Post By:2011-1-31 0:27:55 [只看该作者]

对比前辈们小弟还差十万九千里,继续努力吧!

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xiushuicunren
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  发帖心情 Post By:2011-1-31 16:07:06 [只看该作者]

以下是引用国明在2011-01-24 19:09:45的发言:

考试是限定时间(一般是2个小时), 限定条件答题(允许或不允许翻阅参考书,使用辅助计算工具等),

你看看从13号到现在已经过去多少个小时了, 还考试?:)

GM兄着急了?

估计两个小时,会做的人不会很多吧?

 

由此可见GM兄是很重视基础理论的。

当然,基础理论除了数学外,还有很多很多的。

 

对于一个希望自己在声学上有所作为的人来说,的的确确要学习的东西很多呀。

一些大型的企业或跨国企业,对于基础理论的要求还是很高的。因为他们要在一些方面走在前面。

否则,怎么领先?

而落后的企业,由于没有什么可以去竞争,只好代工的干活了。

 

所以,顶GM兄的这个考题!


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